A Guidance Oriented Curriculum for the Deaf Adolescent.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Austin, Gary F.
Titel	A Guidance Oriented Curriculum for the Deaf Adolescent.
Quelle	80 (1978) 5, S.333-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Design; Curriculum Development; Guidance Programs; Hearing Impairments; Secondary Education; Team Teaching + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hearing impairment; Hörbehinderung; Sekundarbereich; Teamteaching
Abstract	Described is a guidance oriented curriculum concept for the aurally handicapped for use in planning and development at the secondary level. (BD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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